为落实“以学习者为中心”理念，12月16日下午两点，汽车工程系全体教师及学生代表在J06A302进行了学情指导交流活动，了解了目前毕业班学生就业工作及毕业设计选题进展情况，系主任李素华老师就毕业设计工作进行了安排。
此次教研活动在轻松活跃的气氛中展开，首先由18级汽服班和18级赛车班的学生代表谈论目前班级学情动态，并听取他们对毕业设计工作的想法和意见。针对目前毕业生的想法和普遍存在的问题，老师们提出了很多具体解决方案。比如：1）在毕业设计小组内进行充分调研，通过和学生们沟通交流，充分了解学生就业意愿、兴趣点和擅长能力后，让学生主动参与毕业设计选题，选择自己感兴趣的方向，来确定毕业设计选题大致方向，以促进后期毕业设计质量的提升；2）根据毕业设计选题内容来定毕业设计题目，了解学生对所学知识的掌握情况，根据学生的学业情况筛选有可能出现问题的学生，进行各方面提示和预警；3）下达毕业设计任务书后，按期督促学生及时完成相应任务，帮助学生尽快进入毕业设计状态，同时要求学生会独立查阅文献，追踪和把握研究领域的前沿，独立整理研究思路、设计工作步骤，要充分注重对自己综合能力的培养，多问问题，理清思路，坚持不懈，顺利完成毕业设计或论文。
通过此次专业老师和毕业生面对面的学情指导交流活动，可以充分了解毕业生的学情动态，对后期促进毕业设计质量的提升有很大帮助。
