为深入贯彻“教学质量月”活动要求，促进青年教师专业成长，11月20日下午，机械创新设计教研室成功举办新进教师说课研讨活动。本次活动特别聚焦新进教师李浩宇的《机械设计》课程说课展示，教研室全体教师参与观摩指导。
在说课环节中，李浩宇老师以“齿轮传动设计”为主题，进行了15分钟的展示。他从课程定位出发，系统阐述了本章内容在机械设计课程体系中的重要地位，详细分析了学情特点，并围绕教学目标、教学内容、教学方法与教学过程等方面展开了深入讲解。李老师通过生动的工程实例，清晰地展示了齿轮传动设计的理论基础和实际应用，重点分享了案例教学法与项目驱动法在教学中的具体实施策略，体现了扎实的专业功底和教学潜力。
随后的研讨环节气氛热烈，与会教师对李浩宇老师的说课表现给予了充分肯定。大家一致认为，李老师教学准备充分，课程内容设计合理，知识讲解条理清晰，展现了良好的教学素养。同时，与会教师也从提升教学效果出发，提出了宝贵建议：一是要深入挖掘课程中的思政元素，将严谨求实的工程精神、标准规范意识等融入教学全过程；二是加强课堂互动设计，通过设置启发性问题，引导学生主动思考；三是建议运用齿轮传动实物模型和三维动画演示，增强教学的直观性和趣味性；四是注重与工程实际相结合，通过典型失效案例的分析，培养学生的工程实践能力；五是改进知识呈现方式，避免直接给出结论，要引导学生跟随教师的思路逐步推导，深化对设计原理的理解。
此次说课活动作为机械创新设计教研室“教学质量月”系列活动的重要一环，不仅为新进教师提供了展示与交流的平台，也通过集体智慧为其指明了专业发展方向。教研室将持续推进此类教学研讨活动，营造重视教学、潜心育人的良好氛围，助力学院教学质量不断提升。